人才培养

我院于11月3日上午9时在文轩楼103会议室召开“大学生创业创新训练项目”赛事推进会。会议由谌华侨老师主持，各项目组成员和指导教师共同参与。

谌华侨老师主持会议

在听取了几组项目负责人的进度报告后，谌华侨老师指出，一定要积极、主动地与指导老师交流，向老师汇报项目进度、反映建设难题、寻求专业指导。

在会上，印地语专业学生表示，在推进“中印医药合作可行性探究——以在华印度留学生为主体”项目的过程中，遇到了印度境内无法使用微信带来的沟通不便问题。对此，谌华侨老师强调，同学们需要加强多种社交软件的应用能力，不能局限于微信。

捷克语专业两位项目负责人汇报项目进程

针对捷克语专业学生的项目“‘琥珀之路’对中世纪波希米亚地区的对外贸易影响的研究”，他指出要有效地查找、搜集资料，避免出现资料与项目无关的情况。

波兰语专业项目负责人汇报项目进程

针对波兰语专业学生的项目“当代波兰西里西亚省矿业资源利用对其重工业发展的影响研究”，谌老师指出，矿产是波兰的战略资源，可采用垂直领域的研究方法，在靠近当代的时间范畴里开展进一步的研究；考虑国家政策以及矿业自身的经济发展模式，将研究放在特定的时间下；同时可以扩大研究范围，研究西里西亚地区的工业史及行业协会。

谌华侨老师指导大创建设  

针对不同级别的大创项目，谌老师提出了不同的要求——国家级大创项目应以不少于十万字的论文为结项要求，市级项目则可以根据本项目具体情况撰写不少于八千字的结项论文，这为同学们推进项目建设指明了方向和目标。

五组大创项目成员召集在一起开会，有助于各组之间相互借鉴查找资料的渠道和调查研究的方法，各组成员相互交流、共同进步。

最后，谌老师特别强调，项目组成员须每周向指导老师汇报一次项目推进情况，并与指导教师交流，这样才能高效地推进各组大创项目的落实。

撰稿人：2019级捷克语张佳晴

图片提供：2019级捷克语张佳晴

审稿人：杨杏初、熊晨旭