我院印地语学生团队获批国家级大学生创新创业训练计划项目
2020年9月4日,我院印地语专业学生承担的“中印医药合作可行性研究——以在华印度留学生为主体”项目获批2020年全国大学生创新创业训练计划项目。这是该团队继7月参与全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛获得重庆赛区选拔赛三等奖后,获得的又一高级别学生赛事奖项。
【大创获国家级立项】
为增强学生综合能力,我院一直致力于培养全面发展的新时代复合型非通用语人才,组织指导讲座,进行院内研讨,鼓励并培养学生团队参加大创和三创比赛。“中印医药合作可行性研究——以在华印度留学生为主体”便是学院培养的学生团队之一,该项目于2019年11月初正式起步,经前期的资料搜集整理、申报书撰写和多次修改润色后提交申报。2020年6月23日,大创校级比赛正式结束,我院共六个项目获准校级立项,其中“中印医药合作可行性研究——以在华印度留学生为主体”项目被推荐为国家级项目,于9月4日获得2020年国家级立项。
“中印同舟团队”进行项目研讨
【三创获省级三等奖】
4月30日,我院中印同舟队经月余的准备后,参与三创校级赛,成功入围重庆赛区选拔赛。7月13日,中印同舟队成员进行省级选拔赛的线上答辩。在答辩会上,中印同舟队首先进行了小组陈述,随后评委们向队员们提出了有关中印同舟平台的问题与发展建议,队员们一一回答了评委们提出的问题并且接受了评委们的建议。最终,中印同舟队的作品获得重庆赛区省级选拔赛三等奖。
本院中印同舟队获三创省赛三等奖
大学生创新创业教育是我院复合型非通用语人才培养的着力点,在学院统筹策划下,各专业教师与学生密切配合,将创新教育贯穿于非通用语人才培养全过程。学院创新创业教育是培养复合型非通用语人才的重要组成部分,对提高学生实践创新能力、促进学生全面发展、服务应用研究型人才培养等方面具有重要作用。以提高非通用语人才培养质量为核心,以创新复合型人才培养机制为重点,以完善人才培养条件保障为支撑,着力打造具有我院特色的创新创业教育训练平台,不断提高创新创业教育对教学改革的促进度和对非通用语人才培养的贡献度,致力于培养国家建设需要的高水平非通用语创新人才。
图/文:张婕宇,邓景尹
审核:谌华侨,段孟洁