人才培养

2025年7月4日上午10时，乌克兰语系举办了以“智启未来・乌克兰简历AI创新工坊”为主题的实践活动，23级乌克兰语班全体学生参与其中。本次活动由汪晓宇老师和高京老师担任评委，内容包括简历速配挑战赛、简历“闯关”大挑战、简历“角色扮演”拍卖会等环节。

活动伊始，汪老师向同学们介绍活动规则，并为每位同学随机分发一份简历。随后，同学们依次上台介绍简历内容，现场气氛活跃。

简历速配中

模拟面试现场

前面两项任务是同学们拿到别人的简历做介绍，最后一轮则由同学们自己作为候选人参与面试。

简历“角色扮演”

此次“智启未来·乌克兰简历AI创新工坊”的实践活动不仅为同学们提供了宝贵的简历学习机会，也为他们未来就业应聘提供了更多的技巧。

撰稿人：唐姣

       图片提供：马银平

审稿人：汪晓宇

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

西方语言文化学院匈牙利语系举办师生座谈会

 

2025年7月4日上午10时，西方语言文化学院匈牙利语系在东区培英楼821教室举办匈牙利语实践周师生座谈会。匈牙利语专业教师以及2022级、2024级学生参加了本次座谈会。本次座谈会旨在解答学生学习、生活上的困惑，助力学生学业规划与未来发展。

匈牙利语专业师生座谈会

会上，王琳老师引导学生就语言学习、出国留学、辅修专业、日常生活以及考研就业等各个主题开展了讨论。其中，王琳老师详细讲解了留学与奖学金申请事宜，包括类型、时

间节点，对比了留学基金委和匈牙利国家奖学金申请要点，并提醒学生需要提前办理护照等材料。

王琳老师讲解留学、奖学金事宜

大三学长蒋依玲分享了辅修专业的学习经验及对就业的思考，建议学弟学妹“考研与就业两手抓”，避免孤注一掷。

学长蒋依玲分享经验

 

本次座谈会内容务实，既有权威的留学政策指导和奖学金信息，也有学长的宝贵经验分享及实践要求，为匈牙利语系学生的学业规划、升学就业及能力提升提供了及时有效的支持。

撰稿人：段苏洹

图片提供：段苏洹

审稿人：王琳

 

 

 

 

 

捷克语毕业生面试实战演练顺利举行

2025年7月4日下午2时30分，捷克语系2022级毕业生面试实战演练在歌乐楼A112顺利举行。本次活动由翟东钰老师主持，杨杏初老师、李茜老师、外教Marek Fekiac及捷克语系2022级、2024级全体学生参加。

翟东钰老师宣布面试实战演练开始

活动以模拟面试实战为核心，面向即将求职或考研的2022级学生。每位同学依次进行自我介绍，根据个人简历和问卷接受现场提问，并在最后对自身不足进行简短总结。教师团队从表达内容、语言表现、自我认知等方面，对每位同学的面试表现进行针对性点评，并提出提升建议。

2022级蒋馥依同学做自我介绍

随后，老师们就面试中常见问题进行集中讲评，讲评内容涵盖自我介绍结构、礼仪细节与压力问答技巧，强调应自信大方、逻辑清晰，提前准备多语种自我介绍，并鼓励同学们利用暑期积极投递简历、了解目标岗位。

2024级同学也现场分享心得，表示收获良多，对今后的求职方向和准备策略有了更清晰的认知。

2024级王福昇同学分享心得

经过老师们的讨论，评选出三名在面试中表现最佳的同学，分别颁发一、二、三等奖。翟东钰老师为三位同学颁发奖状和奖品。

此次活动不仅锻炼了同学们的实战应对能力，也为今后的求职、考研的面试环节奠定了良好基础。对2022级、2024级同学都具有重要的指导意义。

撰稿人：张雨

图片提供：张雨 杨杏初

审稿人：翟东钰

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

“我与西班牙语”——AI绘图创作比赛

 

2025年7月1日至4日，西班牙语系举办了实践周活动“我与西班牙语”——AI绘图创作比赛。本次活动将人工智能技术与语言文化学习相结合，吸引了2022级西班牙语系学生积极参与，共收到参赛作品18件，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及最佳创意（技术）奖1名。

活动要求参赛者以西班牙语学习体验为灵感，通过与AI绘图的互动，创作与西语文化相关的图片作品。其中张祐瑞同学的作品《燃烧的翅膀：灵魂出走》（Alas en llamas: Alma en fuga）获得了一等奖及最佳创意（技术）奖。这幅视觉作品着眼于拉美文化历史中的女性主义。背景熊熊燃烧的火焰象征这片土地的激情、变革及其毁灭与重生的力量。女性决绝前行的姿态，正是娜拉“出走”精神的宣言，宣告逃离禁锢、追寻真我。整幅画面糅合了拉美语境下女性所承载的痛苦、魔力、反叛与对自由的不懈追寻。

一等奖、最佳创意（技术）奖：张祐瑞，《燃烧的翅膀：灵魂出走》（Alas en llamas: Alma en fuga）

 

此外，牛惠同学的作品《Alma Granada》与刘思雨、梁鸿雁同学的作品《当塞万提斯梦入代码》获得二等奖。李丹、杨旭冉、张之颖 的作品《ser o estar, 这是个问题》、杨莉的作品《记忆芯片上的西语课》，以及谭馨怡的作品《时态褶皱里的时光邮差》获得三等奖。

二等奖：牛惠《Alma Granada》

 

二等奖：刘思雨、梁鸿雁 《当塞万提斯梦入代码》

 

三等奖：李丹 杨旭冉 张之颖 《ser o estar, 这是个问题》

 

三等奖：杨莉《记忆芯片上的西语课》

 

三等奖：谭馨怡《时态褶皱里的时光邮差》

 

本次活动以科技赋能语言学习为核心，探索了外语教学的新路径。通过人工智能技术，学生将抽象的语法规则、文化意象转化为可视化作品，不仅深化了对西语的理解，更掌握了AI时代的核心技能。这种跨学科创新实践打破了传统语言学习的边界，促进外语教育与计算机科学、数字艺术的深度融合，为培养复合型人才提供了新思路。未来，西班牙语系将持续推动此类跨学科活动，推动技术与人文教育的融合，为讲好中国与西语世界的故事搭建更广阔的舞台。

 

撰稿人：朱金玉

       图片提供：朱金玉

审稿人：童亚星