学院举行人才培养方案线上研讨会
为准备今年9月希伯来语、匈牙利语、土耳其语、马来语、罗马尼亚语、乌克兰语招生工作，结合学院实际情况，2020年5月8日下午2点30分，重庆非通用语学院举行人才培养方案线上研讨会。6个专业任课教师和部分2019年招生专业老师参加本次腾讯会议平台线上研讨会。
研讨会第一阶段，匈牙利语王琳老师分享人才培养方案修订经验。王老师提醒大家注意课程设置合理性和重复性问题，建议2020版人才培养方案课程设置更为精简。大一以《初级匈牙利语》为主要课程，课程内容更加灵活，包含听说读写训练，大一大二阶段注重夯实语言基础，大三大四课程设置专业性更强。课程设置要合理，注重逻辑性，以便同学们有更多的时间撰写毕业论文、准备就业。同时，建议老师们加强教学与科研的结合，将科研成果更好融入课程之中。
院长助理谌华侨老师强调，课程体系是人才培养理念的具体表现，是人才培养目标的支撑点。大家要注意人才培养方案制定的关键点，考虑整体课程的科学性，课程名目要简化，便于教学操作，课程设置要符合学院“复语+复专业”人才培养理念，做好“复语+复专业”的课程互动。我院学生大一开始学习英语，大二进入复专业学习阶段，大三撰写毕业论文，大四准备就业或进一步深造，老师们要思考学生学习的阶段性和逻辑性，完善课程体系。同时谌老师提醒，在授课过程中思考语言教学如何和国别研究融合，注重内容教学法的运用；备课时搭建好教材的框架，上课时优化并充实教材内容，高效地完成教材编撰工作。
随后，李茜老师提出下学期的课程设置偏多、考核难度大等问题，在线老师进行相互解答。她还建议，低年级学生要打好语言基础，高年级学生要注意综合能力的培养，全面提升学生的综合素质。
研讨会第二阶段，谌老师带领大家共同学习《四川外国语大学关于修订本科专业人才培养方案（2019版）的指导性意见》，详细解读文件的关键点。
各位老师就人才培养方案修订过程中遇到的问题，展开深入讨论。修订后的人才培养方案各专业老师将先进行互评，随后送校外专家审核，最后提交至学校教务处。学院期望大家齐心协力，做好2020版人才培养方案的修订工作，形成特色，打造亮点，进一步强化专业内涵。
图文：李玲
审核：谌华侨